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教学理念的更新对于大学英语教学改革具有重要意义.传统大学英语教学重教轻学的理念,不利于推动大学英语教学改革的进程.教学流程的翻转是翻转课堂的外在表现,翻转课堂的内涵则更强调教学理念的翻转,即从重教轻学到以学习为中心的翻转.基于翻转课堂以学习为中心的理念,大学英语教学须分别从教学定位、教学实施与教学价值导向三个方面重构教学理念,以引领大学英语教学其他诸方面的改革.