2011年高考新转向题把脉

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实施新课程高考以来,各地一直坚持不懈地探索发挥高考命题“指挥棒”的科学导向作用,推进素质教育和课堂教学改革,实现教与考的良性互动循环。可喜的是,2011年高考试题出现了一些积极探索新课程改革的题目,尽管某些方面有待完善,但从中我们可以领悟到未来新课程高考命题的趋向。趋向一:选择题综合性增强,思维度高倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,是新课程标准的要求;注重思维的综合性、探究性是高考命题的鲜明特点和重要趋向。采用文综模式考试,政 Since the implementation of the new curriculum entrance examination, all localities and universities have been tirelessly exploring the role of the college entrance examination proposition “baton ” scientific guidance, promoting quality education and classroom teaching reform, teaching and testing to achieve a virtuous circle of interaction. The good news is that there have been some problems in 2011 college entrance examination examinations to actively explore the new curriculum reform, although some aspects need to be improved, but from which we can comprehend the trend of the future college entrance examination proposition. Tendency One: The multiple choice of comprehensive improvement, high thinking advocate open and interactive teaching methods and cooperation to explore the learning style is the new curriculum standards; pay attention to the comprehensive thinking, inquiry is the college entrance examination of the distinctive features and important trends. Using WenZhi mode examination, politics
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