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为培养及提升研究型人才的数学创新能力,从创新思维能力和创新实践能力两方面入手,提出以数学建模竞赛活动为载体,构建研究生数学创新实践平台的人才培养模式,提升研究型人才的数学创新能力,提高研究生人才培养的教育质量。
大数据驱动下研究生数学创新人才培养模式探究
【摘 要】
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为培养及提升研究型人才的数学创新能力,从创新思维能力和创新实践能力两方面入手,提出以数学建模竞赛活动为载体,构建研究生数学创新实践平台的人才培养模式,提升研究型人才
【机 构】
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沈阳理工大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2015年度沈阳理工大学研究生教育教学改革项目“研究生数学创新能力培养面临的问题及对策研究”(项目编号:2015YA05)的研究成果
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