【摘 要】
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随着我国教育改革速度的不断加快,教育体系开始更加注重内涵发展,提高教育质量和教育深度,班主任作为班级管理和学校管理中的重要角色,其个人专业能力的提升也备受关注.班主
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随着我国教育改革速度的不断加快,教育体系开始更加注重内涵发展,提高教育质量和教育深度,班主任作为班级管理和学校管理中的重要角色,其个人专业能力的提升也备受关注.班主任是和学生在日常学习生活中接触最为紧密的群体,班主任会在潜移默化中给学生带来影响,因此班主任必须要不断提升自身专业水平,掌握熟练的学生管理技能和沟通技能,为学生树立良好的榜样.基于此,本文对专业发展概念进行了剖析,并从专业发展的角度出发提出了班主任管理策略,以期提升班主任队伍建设质量.
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