依据学生学习现状实施高等数学教学改革

来源 :高等数学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：y327896244

【摘要】

：

针对学生学习高等数学中存在的问题:数学学习投入时间不够,提出问题的能力不强,对数学概念的理解不到位,所学数学知识之间缺乏联系性等,本文提出高等数学教学改革的主要策略:

【作者】

：

王存荣

【机构】

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齐鲁工业大学（山东省科学院）数学与统计学院

【出处】

：

高等数学研究

【发表日期】

：

2020年4期

【关键词】

：

学生学习高等数学教学改革 student learningHigher Mathematicsteaching reform

【基金项目】

：

齐鲁工业大学(山东省科学院)数学与统计学院教学改革研究项目:学生学习视角下的高等数学教学改革

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针对学生学习高等数学中存在的问题:数学学习投入时间不够,提出问题的能力不强,对数学概念的理解不到位,所学数学知识之间缺乏联系性等,本文提出高等数学教学改革的主要策略:应用自我效能感理论和归因理论,增强学生的数学学习动机;应用"否定假设法",提高学生提出问题的能力;应用坦尼森概念教学模式深入数学概念理解;应用元认知提示语,引导学生建立数学知识网络、学会解题.

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