论文部分内容阅读
在对大量素质教育、自我教育、职业素质教育等相关研究成果进行分析梳理的基础上,深入剖析了高职学生自我素质教育内容,探讨了包括基础素质、岗位素质、拓展素质等三类主要素质的评价体系,并对各类素质的评价指标与指标内涵进行了分析。
浅析高职学生自我素质教育评价体系
【摘 要】
：
在对大量素质教育、自我教育、职业素质教育等相关研究成果进行分析梳理的基础上,深入剖析了高职学生自我素质教育内容,探讨了包括基础素质、岗位素质、拓展素质等三类主要素
【机 构】
：
湖南理工职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2011年2期
【基金项目】
：
本文系湖南省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题《高职学生自我素质教育理论框架及实施范式研究》（课题编号：xjk08czc037）阶段性成果
其他文献
在今天的河南平顶山的一家食品城，职工们轰轰烈烈地评选“五大员”、自上而下人人过关。对此有人拥护，有人理解，有人反感，有人想自杀……近日，几家全国影响较大的报纸相继报道：河南
摘要：项目课程是我国高职教育课程模式改革的发展方向，是一种值得探索与推广的高职教育课程模式。因此，应以多年来项目课程模式的实践活动为基础，结合高职会计专业的特点，探讨高职会计教育项目课程的开发原则、开发流程与设计方法。 关键词：高职；会计专业；项目课程；开发；设计 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）04-0024-03 在高职教育课程改革中，项目课
【正】 对于长文短文,历来在许多报刊上发表讨论文章不少,是人们很重视的问题。有人说“言多必失”。的确,写文章,下笔万言,或失于意多乱文,或失于事多庞杂,或甲乙丙丁,面面
目的探讨社区老年人骨质疏松的知晓情况及相关危险因素,为社区骨质疏松防治提供依据。方法采用随机抽样的方法,再通过问卷、体测及骨密度检测的方式进行调查,分析调查居民的
立足存量挖潜集约利用土地实现耕地总量的动态平衡李枝荣党中央、国务院对加强土地管理，保护耕地的问题非常重视，１９９６年底，江泽民总书记又在国家土地管理局局长邹玉川的建议书上批示
【正】 “九五”开局之年,省委、省政府下发了《加快县域经济发展的试行意见》,其根本指导思想是通过经济增长方式的转变,实现“龙头企业特色县”的战略。 作为全国八个城郊
为打造职业学校学生实践平台，今年．山东省威海市将启动“十二五”中等职业教育市级示范实训基地建设工程．计划到2015年，在全市中职学校建设27处集教学、培训、职业技术鉴定和技术
研究民营经济应该延伸到1949年以前，从戊戌变法开始，很是恰当。这也引起我的一点儿回忆。我5 岁时父亲就去世了，读小学中学时家里很困难。记得家里那时有久大精盐公司的400块钱股票，每年可领到息金。 1949年以前，我国的民族工商业很不发达，受到"三座大山"的制约。范旭东、陈嘉庚、卢作孚、陈光甫这些人，大概是同一代人，他们是国家的功臣。一个社会的进步离开经济进步是不可能的。原来我们对经济问题的认识
目的探索建立HIV阳性暗娼综合干预管理模式。方法对建水县辖区的HIV阳性暗娼开展建档管理、规范行为告诫谈话、抗病毒治疗转介、性病检查、随访督导、生活救助及转行指导等综