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小学语文教育在小学阶段是一门重要的基础学科,是学习其他学科的基础与工具.在西藏这样的民族地区,在母语的基础上学习掌握汉语汉字,对学生的学习方法和教师的教学方法要求都更精确.根据对相关文献的分析,总结出制约藏族小学生汉字学习困难的因素.
西藏地区小学汉字学习制约因素分析
【摘 要】
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小学语文教育在小学阶段是一门重要的基础学科,是学习其他学科的基础与工具.在西藏这样的民族地区,在母语的基础上学习掌握汉语汉字,对学生的学习方法和教师的教学方法要求都
【机 构】
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西藏大学,西藏 拉萨,850000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年36期
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