切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
信息技术背景下课堂教学功能的重构研究*
信息技术背景下课堂教学功能的重构研究*
来源 :教学与管理(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rui6372472
【摘 要】
:
摘 要 信息技术在课堂教学中的应用有效地提高了课堂教学效率、促进了学生学习积极性,也带来了现代教育观念和教学方式的结构性变革。然而,信息技术在课堂教学中的应用范式呈现出典型的工具理性。它突出了效用最大化的工具理性,忽视了学生情感需求和精神追求的价值理性,陷入信息技术对课堂教学功能的挟持、信息技术泛化影响课堂教学质量和课堂教学丧失对学生的人文关怀等技术陷阱。为此,信息技术对课堂教学功能的重构应当转变
【作 者】
:
曹志峰
【出 处】
:
教学与管理(理论版)
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
信息技术
课堂教学
工具理性
价值理性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘
其他文献
警惕高等教育中“缺斤短两”现象的蔓延
摘要:市场经济认为人们所追求的私利,是社会最好的利益。受市场经济因素影响,目前高等教育中也存在追求利益最大化的趋势。本文对高等教育中为追求学校利益最大化,存在的“缺斤短两”现象及其危害进行深入分析,并对如何防止这种现象的蔓延提出了对策。 关键词:警惕;缺斤短两;高等教育 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)26-0003-02 缺斤短两,一般是指
期刊
警惕
缺斤短两
高等教育
西北建筑业发展趋势的模拟及其动因分析
基于因果分析理论、自回归分布滞后模型和误差修正模型,对西北建筑业的发展趋势及其动因进行了分析和研究,建立了西北地区建筑业的发展与控制模型,揭示了西北建筑业发展的内
期刊
因果关系
长期均衡关系
误差修正模型
西北建筑
发展趋势
社会网络与HIV传播
艾滋病病毒 (HIV)在人群中主要是通过无保护性交和共用注射器具吸毒等途径传播。由于这些行为一般只发生在有密切接触和特定关系的人群之间 ,因此HIV的传播遵循一种结构化的、非随
期刊
注射吸毒者
注射器具
向心性
安全套
HIV
感染者
网络特征
同伴压力
社会网络
美国教师职业伦理的阶段发展及经验启迪
美国教师职业伦理的形成经历了形成教师职业道德详细要求、从职业道德逐渐向职业伦理转变、教师职业伦理优化完善等三个阶段,并积累了丰富经验。根据美国教师职业伦理的阶段
期刊
美国
教师
职业伦理
伦理建设
常州教育发展不平衡不充分问题的解决对策
常州教育发展不平衡、不充分问题主要体现在教育供给不充分、教育布局不平衡、国际化水平不充分、现代化思想及手段不充分、经费投入不平衡。对此,可通过创新发展使资源利用
期刊
常州
教育发展
不平衡
不充分
问题
对策
ChangzhouEducation developmentImbalanceInsufficiencyProble
小学英语教学中情感目标达成的现状及对策
英语作为一门国际语言学科,在当今社会具有很高的地位,但由于它的复杂性和高难度,在学习过程中总会遇到诸多困难。小学生作为心智尚未成熟的群体,在接受英语学习时往往比较情
期刊
小学英语
情感目标
现状对策
全球十大最富裕的城市
日本首都东京(Tokyo)是一座现代化的国际城市,位于本州关东平原南端,下辖23个特别区、27个市、5个町、8个村以及伊豆群岛和小笠原群岛,总面积2155平方公里,人口约1229万(截至2003年2
期刊
国际城市
东京市
现代化
人口
GDP
群岛
市区
关于婴幼儿不同病因所致心力衰竭诊断标准的探讨
目的研究不同病因所致婴幼儿心衰的临床表现、实验室与器械检查,以明确是否需根据不同病因制订不同心衰诊断标准.方法对32例3岁以下婴幼儿心内膜弹力纤维增生症(EFE),47例左
期刊
心力衰竭
器械检查
临床表现
实验室检查
滴定分析法与抑制型离子色谱法测定碳酸氢钠林格注射液中碳酸氢根离子的比较
目的比较研究滴定分析法与抑制型离子色谱法测定碳酸氢钠林格注射液中碳酸氢根离子的方法学。方法分别采用两种方法测定碳酸氢根离子并进行方法学验证,比较二者的标准曲线、
期刊
碳酸氢钠林格注射液
碳酸氢根
滴定法
抑制型离子色谱法
方法学验证
含量测定
“互联网+”背景下解决家园共育难题的实践对策
家园共育正面临一些现实突出问题,如将日常教学搬到线上事与愿违,仅靠推送资源事倍功半,缺少沟通,家园各育现象愈演愈烈。传统模式的家园共育策略不尽人意,这是因为幼儿园对
期刊
“互联网+”
家园共育
实践对策
“Internet+”Education of kindergarten and familyPractical counte
与本文相关的学术论文