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巧做“针线活”,编织复习课——浅谈如何提高初中科学复习课效率
巧做“针线活”,编织复习课——浅谈如何提高初中科学复习课效率
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shibalian
【摘 要】
:
初中科学复习课存在着学生学习热情低下,复习效率不高等现象,但复习又是非常重要的一个教学环节。本文从“针”“线”“活”三个方面探讨如何提高初中科学复习效率。让复习变得
【作 者】
:
吴耀芳
【机 构】
:
浙江省丽水经济开发区第一中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2016年13期
【关键词】
:
复习课
知识梳理
活跃
复习效率
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初中科学复习课存在着学生学习热情低下,复习效率不高等现象,但复习又是非常重要的一个教学环节。本文从“针”“线”“活”三个方面探讨如何提高初中科学复习效率。让复习变得有针对性、目的性。将杂乱无章的知识点用一条线串联起来,做到形散神不散。激发学生学习热情,训练学生思维,提高复习效率。
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