【摘 要】
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近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,对人才的综合素质提出了更高的要求.在这种情况下,初中体育教学比例有所增加,为了提升教学质量,以生为本教学理念被融入初中体育课堂
【机 构】
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吉林省通化市辉南县庆阳镇中学 吉林 通化 135100
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近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,对人才的综合素质提出了更高的要求.在这种情况下,初中体育教学比例有所增加,为了提升教学质量,以生为本教学理念被融入初中体育课堂教学中,本文从结合学情展开教学、从初中生生活实际出发展开教学、加强师生交流激发学生学习积极性等角度出发详细探讨了初中体育教学中以生为本的有效策略,以供参考.
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