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在进行科学探索的过程中是离不开归纳法的。归纳法是从个别到普遍、从特殊到一般进行逻辑推理的科学方法。由三个方面通过物理实例来说明如何运用归纳法解决问题,从而达到科学探究的目的。也是培养学生探究能力和解决实际问题能力的方法。
“归纳法”与科学探究
【摘 要】
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在进行科学探索的过程中是离不开归纳法的。归纳法是从个别到普遍、从特殊到一般进行逻辑推理的科学方法。由三个方面通过物理实例来说明如何运用归纳法解决问题,从而达到科
【机 构】
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营口职业技术学院
【出 处】
：
山东工业技术
【发表日期】
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2013年14期
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