探讨提高初中生物课堂教学有效性的策略

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有效教学是在遵循教学活动的前提下,用少量的时间,获得较好的效益。自新课改实施以来,为了保障教学效率与质量,对初中生物教学提出了更高的要求。结合我国初中生物课堂教学,对影响课堂教学的原因以及提高课堂有效性的具体措施进行探究和阐述十分必要。 Effective teaching is to follow the teaching activities under the premise of using a small amount of time, get better benefits. Since the implementation of the new curriculum reform, in order to ensure the teaching efficiency and quality, higher education has been put forward for higher education. Combined with the teaching of junior middle school biology in our country, it is necessary to explore and explain the reasons that affect the classroom teaching and the concrete measures to improve the effectiveness of the classroom.
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