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数学是一门严谨的、逻辑性强、系统性强的学科，前后知识联系紧密，在课堂教学中可以展现出知识结构的层次美。文章以“分数的初步认识”一课教学为例，浅谈了如何理解和把握数学教学内容。
浅谈小学数学教学内容的理解与把握
【摘 要】
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数学是一门严谨的、逻辑性强、系统性强的学科，前后知识联系紧密，在课堂教学中可以展现出知识结构的层次美。文章以“分数的初步认识”一课教学为例，浅谈了如何理解和把握数学教
【机 构】
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诸暨市大唐镇柱山小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2015年12期
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