【摘 要】
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听力理解是大学生英语学习的薄弱环节。本文试图从语言因素和非语言因素的角度出发,探讨了困扰学生听力的因素,并提出改进听力教学、帮助学生克服听力障碍从而提高听力理解水
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听力理解是大学生英语学习的薄弱环节。本文试图从语言因素和非语言因素的角度出发,探讨了困扰学生听力的因素,并提出改进听力教学、帮助学生克服听力障碍从而提高听力理解水平的有效途径。
Listening comprehension is the weak link of college English learning. This article attempts to discuss the factors that plague students’ hearing from the perspective of linguistic factors and non-linguistic factors, and puts forward some effective ways to improve listening teaching and help students overcome their hearing impairments so as to improve their listening comprehension.
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