【摘 要】
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怎样通过音乐的教学来体现它的审美情趣和意义?怎样优化音乐中的审美效应?这些都是在音乐教学实际中遇到的、有待于解决的问题。音乐审美教学是指,审美情趣和情感是一种内涵
【机 构】
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河北师大附中,河北传媒学院音乐工程系,
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怎样通过音乐的教学来体现它的审美情趣和意义?怎样优化音乐中的审美效应?这些都是在音乐教学实际中遇到的、有待于解决的问题。音乐审美教学是指,审美情趣和情感是一种内涵呢,主要目的在于培育人格和完善审美,促进人的身心和谐发展,这是一种音乐教学角度的思考和改革,应该加入“情”和“美”的元素,将构建音乐教学中的“审美化”和“情感化”作为着力点。
How to express its aesthetic taste and significance through the teaching of music? How to optimize the aesthetic effect in music? These are all problems that need to be solved in music teaching practice. Music aesthetic teaching means that aesthetic taste and emotion are a kind of connotation. The main purpose is to cultivate personality and perfect aesthetics and promote the harmonious development of body and mind. This is a reflection and reform of music teaching perspective, “And” beauty “elements, the construction of music teaching” aesthetic “and” emotional "as a focal point.
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