【摘 要】
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应用题教学是小学高年级数学教学中的重要内容,但是长期以来小学高年级数学应用题教学存在问题表现形式单一、忽视语言教学、教学类型化、仅重视学生逻辑思维能力的培养等问
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应用题教学是小学高年级数学教学中的重要内容,但是长期以来小学高年级数学应用题教学存在问题表现形式单一、忽视语言教学、教学类型化、仅重视学生逻辑思维能力的培养等问题。解决这些问题的主要策略包括设计开放型的应用题、使学生明确应用题的结构、提高学生自主探索的能力、进行一题多解的训练,培养学生思维的灵活性等。
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