【摘 要】
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古典诗词是内容与形式的统一体,格律作为其最重要的外在形式,是赏析诗词情感内涵与审美意蕴的重要切入点。学习诗词格律是对学生已有的对联知识的深化和拓展,也是培养学生应
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古典诗词是内容与形式的统一体,格律作为其最重要的外在形式,是赏析诗词情感内涵与审美意蕴的重要切入点。学习诗词格律是对学生已有的对联知识的深化和拓展,也是培养学生应试能力的一种有效手段。粤方言地区的高中生所说方言为其提供了天然的语音优势,同时,他们也具备足够的理解能力和感性材料的积累,因而为高中生讲授诗词格律知识具有很强的可操作性。因此,在粤方言地区高中讲授诗词格律是必要的、可行的。
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