【摘 要】
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本文从大学日语教学活动中实施合作学习这一角度出发,着重探讨了合作学习在日语教学中的应用。在大学日语教学中,按照合作学习理论构建多样化日语合作学习小组,并在合作学习
【基金项目】
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青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程校级优秀课程建设项目——“高级日语”,(编号:XYX2014040)
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本文从大学日语教学活动中实施合作学习这一角度出发,着重探讨了合作学习在日语教学中的应用。在大学日语教学中,按照合作学习理论构建多样化日语合作学习小组,并在合作学习中通过互惠的相互依赖关系构筑协作关系,有助于培养学生的沟通能力、合作能力和创新能力。虽然合作学习是一种很适合大学日语教学的新型教学模式,但合作学习理论运用于大学日语教学也存在一些问题,如学生缺乏独立性和过多使用中文等,这些问题需要将来的日语教学实践中进一步探索。
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