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教学过程:一、故事引入,激发兴趣师:话说在西天取经路上,唐僧师徒四人翻山越岭到达了一个神秘的国度——骰子国。骰子国里有一位骰子国师,他设下了5道关卡。师徒四人必须闯关成功,才能拿到通关文牒。你们愿意帮助他们闯关吗?
借助游戏化教学 培养学生数学素养——“智闯骰子国”教学实录
【摘 要】
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教学过程:一、故事引入,激发兴趣师:话说在西天取经路上,唐僧师徒四人翻山越岭到达了一个神秘的国度——骰子国。骰子国里有一位骰子国师,他设下了5道关卡。师徒四人必须闯关
【机 构】
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广东深圳市福田区荔园小学北校区,深圳市福田区教育科学研究院
【出 处】
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小学教学:数学版
【发表日期】
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2020年3期
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