【摘 要】
:
“位育”之道是教育家潘光旦在教育理念上的一个新贡献。“位”是安其所,“育”是遂其生,即要摆正位置实事求是,恰当的自我定位,从而找到最恰当的办法。在大学英语教学中,位
论文部分内容阅读
“位育”之道是教育家潘光旦在教育理念上的一个新贡献。“位”是安其所,“育”是遂其生,即要摆正位置实事求是,恰当的自我定位,从而找到最恰当的办法。在大学英语教学中,位育”可以定义为因材施教。以教育家潘光旦的“位育”之道的教育理念为依托,从教学目标、内容和策略等角度出发,探讨了大学英语教学中的因材施教原则。在教学中以学生为本,因材施教,将教学目标和学生个性发展相结合,解决教学统一要求和学生个性特长发展之间的矛盾,从而提高了大学英语教学的质量。
其他文献
近年来高校毕业生的数量不断增加,就业形势严峻。为此,大多数高校都建立了就业信息网。但是,高校就业信息系统存在着功能不健全、信息发布形式单一、各业务模块相对独立、系
“地理大数据”课程是2018年北京林业大学面向自然地理与资源环境专业本科生增设的一门学位课程。针对“地理大数据”课程教学内容交叉性强、教学方式不确定等特点,探讨了该
本文结合人民银行的工作内容,介绍了图像、文本、数据库三种数字水印技术以及它们产生的方法,分析了各种数字水印技术的模型框架、典型算法、发展应用,阐述了数字水印技术的广泛
"素描风景画"课程是北京林业大学园林学院的特色精品课程,具有较强的实践性和突出的创作性,教师在教学过程中注重培养学生的创作性思维,以期通过中国传统园林复原绘画创作训练,
介绍了一种采用偏心凸轮推杆传动机构作为力放大机构的踏面制动单元,用反转法对凸轮机构进行分析,运用参数化设计方法,设计并绘制该凸轮轮廓曲线.通过试验验证,所设计的凸轮
当前,建行在全国数据大集中工作完成以后,基本上实现了各应用系统内数据的纵向整合。这种纵向整合,在应用系统范围一定程度上实现了数据共享。但是,站在全行的角度来看,如何整合核
从课程体系的基本框架、通识教育课程、专业教育课程、实践环节等4个方面对中美木材科学与工程类本科专业课程体系的建设情况进行了比较研究,并对美国高校木材科学与工程类本
中国人民银行分支行办公自动化系统推广到基层县支行,有效地推动了县支行的办公自动化和无纸化进程,提高了工作效率。但在系统使用过程中,用户陆续反映存在一些问题,影响了系统的
2007年我国经济快速进入经济周期中的成熟期,产销两旺,物价上涨,金融市场也出现了通货膨胀、投资过剩、信贷规模偏大、金融违法等现象。在美国次级贷风波的警示下,国家管理部门加
自动控制除尘装置是动车组高级修时对车底设备进行除尘的一种装置。论述了动车组车底设备自动控制除尘装置的系统组成、工作原理及设计研制过程中解决的主要技术难题,该装置已