【摘 要】
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近年来,随着经济社会的发展以及教育水平的显著提高,亚洲各国家高校教育现状及相关政策显示出明显的差异性,其高校排名也发生了很大的变化。本次研究旨在通过量化数据和质化
【机 构】
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近年来,随着经济社会的发展以及教育水平的显著提高,亚洲各国家高校教育现状及相关政策显示出明显的差异性,其高校排名也发生了很大的变化。本次研究旨在通过量化数据和质化内容对日韩高教政策和重点高校排名趋势进行分析总结,探究日韩世界排名和高教改革之间的内在联系,即探讨日韩高教政策对世界排名的影响和世界排名各项指标因素对日韩高校的不同影响,在其之间构筑一定的反思体系,为后续的亚洲高校进行高教改革提供一定的参考价值。
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