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阅读理解能力是最基础的学习能力,在小学语文教学课堂中,培养学生的阅读能力是最必要的,也是最基础的教学任务.本文针对“如何培养学生的阅读能力”这一论题展开探究,之后从“阅读内容”“具体操作”等方面展开论述.
初探小学语文高年级个性化阅读教学策略
【摘 要】
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阅读理解能力是最基础的学习能力,在小学语文教学课堂中,培养学生的阅读能力是最必要的,也是最基础的教学任务.本文针对“如何培养学生的阅读能力”这一论题展开探究,之后从
【机 构】
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赫章县第六小学 贵州 毕节 553200
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年4期
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