基于知识比较的“数字信号处理”课程教学方法

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ys13920715
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"数字信号处理"课程最初开设于通信与电子工程学科,本文针对自动化学科开设该课程存在的实际问题,提出了面向知识比较的教学方法,系统地论述了其具体内容和在教学过程中的实施方法,并给出了利用该方法从事教学实践的体会。本文提出的教学方法有很好的适应性,可以为专业课程教学提供有益的借鉴或参考。
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