【摘 要】
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对于语文教学来说,阅读是一个不可忽视的教学内容。解决好语文阅读教学难题,是实现语文教学目标、转变学生不当学习方式和达成新课标要求必须重视的问题。随着网络资源在语文阅读教学的全面引入和渗透,发挥现代信息技术的应用优势,为学生提供海量信息资源的支持,可以为学生的学习能力发展提供创新手段,也能够大大优化学生的整体学习结构,为学生建构完善化的知识体系打好基础。小学语文教师应该在着力推动阅读教学改革的同时,
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对于语文教学来说,阅读是一个不可忽视的教学内容。解决好语文阅读教学难题,是实现语文教学目标、转变学生不当学习方式和达成新课标要求必须重视的问题。随着网络资源在语文阅读教学的全面引入和渗透,发挥现代信息技术的应用优势,为学生提供海量信息资源的支持,可以为学生的学习能力发展提供创新手段,也能够大大优化学生的整体学习结构,为学生建构完善化的知识体系打好基础。小学语文教师应该在着力推动阅读教学改革的同时,思考网络资源的最佳引入和应用方法,通过有效的资源开发与渗透补充为学生提供保障。
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