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台湾高校的“全人教育”理念，体现了对学生全面、自由、充分发展的主张和“育人”为本的价值追求。台湾高校通过凝练校训、充分利用传统文化资源、发挥校园环境的育人功能、鼓励学生参与社团活动和志愿服务等方式，广泛落实“全人教育”理念。借鉴台湾高校的经验做法，内地高校校园文化建设在路向选择上要突出校训的文化标识作用、深入挖掘历史和传统文化内涵、打造更具特色的校园文化景观、大力支持学生社团活动、培养有服务精神的现代公民。