【摘 要】
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当今初中语文教学中的主要缺陷rn在对目前初中语文教学状况的分析中我们发现,在教师对课文进行初步的讲解时运用的讲解方法过于死板,不知变通,其存在的主要问题就是教学中不
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当今初中语文教学中的主要缺陷rn在对目前初中语文教学状况的分析中我们发现,在教师对课文进行初步的讲解时运用的讲解方法过于死板,不知变通,其存在的主要问题就是教学中不能在课文中摘出精彩特点鲜明的句子,学生不能进行自我的赏析和理解句子的写法和其中的乐趣,使得学生在教学过程中积极性得不到释放从而降低了语文教学的有效性.新时代发展高科技有利也有弊,目前在中学语文教学阶段中一些教师过于依赖使用多媒体进行教学,使用提前准备好的课件进行讲解,其中固定化的模式长期发展下来使得学生在课堂上也形成了相对固定的思考方式,课堂的灵活性降低,学生也会没有兴趣,同时对于这些固定的课堂模式一些学生并不愿意去效仿和理解,从而使得学生的创造性和思维活跃性严重受到影响,抑制了大部分为学生的想象力,对学生而言,这种教学模式也只是单方面的提供教学内容和展示教师成绩,这就是初中学生语文得不到发展的主要原因.
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