情景模拟演练培训模式在社区居民基本生命支持技能培训中的效果探讨

来源 :基层医学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahchzgq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨情景模拟演练培训模式在社区居民基本生命支持技能培训中的效果,为应急救护知识及技能培训寻求科学适宜的培训方式。方法选取2018年6月—2019年6月参加基本生命支持技能培训的西宁市社区居民182名,随机分为对照组和观察组,每组各91名。对照组采用心肺复苏模拟人讲授加示范操作进行培训;观察组采用情景模拟演练法进行培训,即模拟心脏病急性发作伴发心脏、呼吸骤停情景,再由培训者结合现场情景利用心肺复苏模拟人讲授加示范操作进行培训,对比2组人员在识别与判断、支持技术操作、AED应用等环节中的技能操作情况,评价
其他文献
目的探讨血清降钙素原(PCT)水平与血流感染患者病原菌之间的相关性,为临床早期合理选择抗菌药物提供依据。方法收集2013年1-12月93例血培养阳性患者的临床资料,包括患者血清
目的观察静脉点滴缩宫素辅助马来酸麦角新碱治疗剖宫产术后出血的临床效果。方法选取我院2017年12月—2018年1月接收的60例剖宫产术后出血产妇为研究对象,根据治疗时间的不同
英语课堂教学是通过听、说、读、写的训练使学生获得英语基础知识和初步运用英语的交际能力。在小学英语课堂中我们应该精心设计听、说、读、写的训练方法,在教学中不断地整合
根据教材的编写特点,读通教材,把握知识结构,结合儿童的认知规律,形成数学思想,有效提高课堂效率,稳步提升教学质量。
体育课堂教学是一门科学与艺术完美结合的整体。体育教师在其中承担的是教学组织的总导演和设计师,体育教师的自身素质和专业技能将直接影响着体育课堂的总体效果。因此,创造一
目的探讨应用不同镇痛镇静方案对机械通气重症肺炎患者治疗的临床疗效。方法选择2018年9月—2019年11月我院收治的54例机械通气重症肺炎患者为研究对象,将其随机分为2组,各27
英语学习本来就是枯燥而乏味的,有何快乐而言呢?当然兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的浓厚兴趣,激励学生不断处于最佳的学习状态之中,从
随着社会的发展,教育也在不断进行改革,由过去的应试教育逐渐转变为素质教育,目的是全面提高学生的综合素质。在中专学校,素质教育成为主体思想,走在教育改革的前沿;而作为中专教育
<正>今天,我们召开国家自然科学基金委员会第六届委员会第三次全体会议。这次会议的主题是:贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为
目的分析北京地区航天系统在职职工前列腺增生(benign prostatic hyperplasia,BPH)的患病情况及相关危险因素。方法选取2019年1月—12月体检的航天系统男性在职职工9674人为