【摘 要】
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学风是衡量办学水平的一个重要标志,随着普通高校规模的扩大,学风建设方面出现了一系列问题,其对策是:制定和完善有效措施;加强专业思想教育;开展师德教育;进行理想和前途教
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学风是衡量办学水平的一个重要标志,随着普通高校规模的扩大,学风建设方面出现了一系列问题,其对策是:制定和完善有效措施;加强专业思想教育;开展师德教育;进行理想和前途教育;规范制度;抓好教学改革。
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