浅论游戏教学在小学低段数学中的运用

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数学是一门具有抽象性、灵活性、多变性和科学性的学科,小学数学是学习数学基础知识的阶段,小学低段数学是数学的奠基阶段,教师在进行低段数学教学时,应该考虑学生的年龄特点,简化教学内容,用通俗易懂的需要讲解知识点.为了活跃课堂气氛,教师还可以利用数学游戏进行小学数学低段教学.
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