基于学生职业需求的高职语文素养探析 ——以包头铁道职业技术学院毕业生调查为例

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基于对我院高职毕业生语文素养的调查,可知我院高职学生的语文素养有诸多欠缺.为了提升高职学生的语文素养,学校要全面管理,优化高职人文课程体系;教师须优化语文课堂教学;教师队伍建设仍需加强;在此基础上使大学语文在高职学生就业及工作中发挥良好的助推作用.
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