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通过分析多媒体在教学过程中占越来越重要的地位的基础上，阐述其利与弊对教学客体发展的影响，来达到改善其不足之处、继续发扬长处的目的。并在新的时期，使得多媒体教学对人的教育、发展起到更加积极、进步的作用，使得人——这里指的是教学中的客体，最终朝着全面的发展而前进。
从人本主义角度浅析多媒体教学的运用与发展
【摘 要】
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通过分析多媒体在教学过程中占越来越重要的地位的基础上，阐述其利与弊对教学客体发展的影响，来达到改善其不足之处、继续发扬长处的目的。并在新的时期，使得多媒体教学对人的教
【机 构】
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湖南工艺美术职业学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年1期
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