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文章围绕小教本科课程设置的问题，对目前全国设置本科小学教育专业的院校的课程设置进行了分析和归纳；同时，介绍了沈阳大学师范学院的小教本科课程设置体系的构建及实践情况，并从理论高度对其进行了总结和分析。
小教本科课程设置的实践研究
【摘 要】
：
文章围绕小教本科课程设置的问题，对目前全国设置本科小学教育专业的院校的课程设置进行了分析和归纳；同时，介绍了沈阳大学师范学院的小教本科课程设置体系的构建及实践情况，并从
【机 构】
：
沈阳大学师范学院
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2007年11期
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