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如何在数学教育中提升学生的数学核心素养，是数学教育工作者面临的新课题。一线数学教师注重提升自身数学素养，特别是数学核心素养，关注数学内容、数学教学理论、数学教学实践与数学核心素养的有机结合，直面问题，不断探索，为学生营造良好的数学教育环境。
为理解而教（4）——数学核心素养之我见
【摘 要】
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如何在数学教育中提升学生的数学核心素养，是数学教育工作者面临的新课题。一线数学教师注重提升自身数学素养，特别是数学核心素养，关注数学内容、数学教学理论、数学教学实践与
【机 构】
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上海市南汇中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2017年3期
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