论文部分内容阅读
在语文学习中,朗读能力是每一个学生都必须要具备的基础能力。学生朗读能力的高低,从侧面上反映了学生对文章内容理解的深刻与否,反映了学生语文综合素质高低。当前,在语文教学中,在对学生朗读能力培养中还存在着或多或少的问题,这影响了学生语文整体素质的提升。本文围绕如何对学生朗读能力的培养进行分析。
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
【摘 要】
：
在语文学习中,朗读能力是每一个学生都必须要具备的基础能力。学生朗读能力的高低,从侧面上反映了学生对文章内容理解的深刻与否,反映了学生语文综合素质高低。当前,在语文教
【机 构】
：
湖南衡阳市衡南县车江城关二小
【出 处】
：
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
随着Internet的快速发展，为了提高网络整体资源的利用率，出现了通过跨域网络性能的优化，达到优化网络资源使用的域间流量工程技术。在分析与评价域间流量工程体系结构研究状况的
沃德小企业服务，面向小企业主及其小企业，帮助沃德客户在处理个人理财事务的同时，完成其公司业务上的理财需求，提供一站式的专业财富管理服务。
对Spherical-cymbal换能器的静水压性能进行了研究。采用有限元法计算了该换能器在静水压下的米塞斯等效应力,找出了其所能承受的极限静水压。研究了金属端帽几何尺寸及端帽
在农村小学英语的日常教学中,由于教学观念和教学设施的落后,就使得小学英语教师在日常的教学过程中遇到了许多的问题。 在教学成果上,农村小学的英语教学效果也远远不能满足
小学语文教育是小学教育的基础部分,而小学童话教育更是小学语文教育的重中之重,童话教育可以使学生在心智形成的初级阶段就能得到比较健全的发展。众所周知,语文是一门文科
儒学思想对中华民族有着巨大的影响,它是经几千年的历史“进化”而成的民族精髓,是具有任何外来文化不可替代的植根于民族土壤中的传统文化。在中国传统文化中,儒家思想可谓
数学这门课程具备着较强的逻辑性,同时也与实际生活之间存在着密切的联系,使数学课程教学的展开也有着很强的开放性。对于小学生们而言,学习数学知识可以改善他们的思维方式,