《尚书》有云：“诗言志，歌咏言。”诗歌是一种凝结心灵情感的艺术，或愉悦欢快，或沉痛哀伤，或赞美仰慕，或清新恬淡。它寄寓了人们丰富的情感：立志、思乡、喜春、伤秋……下面，我们分别对《古代诗歌四首》中所运用的情景交融的表现手法进行简单的品析。
　　●《观沧海》——“幽燕老将”发雄姿，“气韵沉雄”斥方遒
　　《观沧海》主要写的是诗人登高望海所见到的初秋景色，生动地描绘了波澜壮阔的大海，表现了其开阔的胸襟和伟大的抱负。
　　本诗的写作特色之一就是运用了情景交融法。“水何”六句虽然是在描绘生机勃勃的大海风光，实际上却歌颂了祖国壮丽的山河，流露出曹操对祖国的无限热爱，但这种感情并没有直接表露出来，而是蕴含在景物描写中。
　　●《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——愿托明月寄我情，杜鹃声声总归愁
　　《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白创作的一首七绝。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤、寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情。
　　首句写出了春光消逝时的萧条景况，渲染了环境气氛的黯淡、凄楚；次句是对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，显示出李白对朋友远谪的关切与同情；三、四两句寄情于景，对朋友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象，以奇特的想象编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日相聚的情景，却通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。
　　尤其是诗歌第一句中诗人写“已落尽的杨花”，点明了时令——暮春。暮春在诗中是一个花与泪同落的季节，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在中国古典诗词长河中，它总是凄惨地啼叫着。因此，开头一句的写景，不着悲痛之语，悲痛之意自现。
　　●《次北固山下》——残夜将尽蕴生机，雁归洛阳思故乡
　　在大唐帝国开元盛世年间，河南洛阳才子王湾被江南清丽的山水所倾倒，写下了一些歌咏江南山水的诗歌，《次北固山下》就是其中最著名的一首。
　　若论写作技法，后世评及此诗，莫不对“潮平两岸阔，风正一帆悬”之景赞不绝口，谓之“以小景传大景之神”（《姜斋诗话》卷上），读来令人唇齿留香。
　　这首诗之所以受后人喜爱，同样是因为诗人运用了情景交融法。
　　当时正值早春，旭日初升，诗人面对江南景色，置身水路孤舟，感受着时光的流逝，油然而生别绪乡思。但是，由于诗人完全融合于特定时空的生动可感的自然景象中，因而诗的情感基调非但不哀伤凄婉，反而表现出了在昼夜转接、时序交替之际，独特的江南景致与蓬勃的自然生机，形成了高朗壮阔的审美境界。
　　●《天净沙·秋思》——點点日暮黄昏，幽幽游子悲情
　　马致远生活在中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立并统治全国的封建王朝。年轻时的马致远也曾热衷于功名，但一直抑郁未曾得志，漂泊二十余载，五十岁方入仕，后因看不惯黑暗的官场，愤然退而隐居。马致远退居山林后，回顾往昔，失意、痛苦、悲凉、孤独……一切衷肠，只能用笔倾诉出来。
　　马致远的这首小令名为《天净沙·秋思》，被尊称为“秋思之祖”。全词仅五句，共二十八个字，既无夸张，也不用典，纯用白描，勾勒出一幅生动的图景。诗人将景色与情思相融，把这种凄苦、惆怅之情刻画得淋漓尽致，堪称“景中有情，情中有景”的杰作。
　　【即学即用】
　　1.阅读下面的诗歌，按要求回答问题。
　　从军行七首（其二）
　　◎[唐]王昌龄
　　琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
　　撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
　　（1）“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾？诗人这样写的原因是什么？
　　（2）请从情景交融的角度出发，品析本诗的后两句。
　　2.阅读下面的诗歌，按要求回答问题。
　　与史郎中饮听黄鹤楼上吹笛
　　◎[唐]李 白
　　一为迁客去长沙，西望长安不见家。
　　黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
　　（1）第二句中的“望”字饱含了诗人的哪些情感？
　　（2）第三、四两句主要运用了哪种表现手法？在诗中起什么作用？