论文部分内容阅读
辅导员队伍师德建设存在以下问题:培训不足,理论素养有待提高;任务复杂繁重,思政研究不够深入;办事多凭经验,创新能力亟待提高;价值取向趋于功利;等等。新时期高校辅导员队伍师德建设具有特殊任务和特殊要求,需要辅导员具有坚定的理想信念和正确的政治观点、较强的综合能力和灵活的工作方法、高尚的道德和良好的生活作风、过硬的业务知识和较强的创新意识。高校要通过完善师德建设管理机制、强化常规教育、加强理论学习、规范自身建设和明确角色定位等途径,提高辅导员队伍的师德建设水平。