【摘 要】
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作为一线班主任,在和其他班主任交流的过程中,当聊到一些“难缠”的家长,“奇葩”的学生,“棘手”的困局时,最常听到的故事好像总有两个版本——一种班主任秉承“不抛弃、不
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作为一线班主任,在和其他班主任交流的过程中,当聊到一些“难缠”的家长,“奇葩”的学生,“棘手”的困局时,最常听到的故事好像总有两个版本——一种班主任秉承“不抛弃、不放弃”的原则,在开展工作的过程中,一腔热血,冲锋陷阵;苦口婆心,百折不挠;终于苦尽甘来,得到了令自己满意的结果。这结果,最低是将孩子平安顺遂地带到毕业,
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