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中职德育工作的任务中职学生大多在15—18岁之间，这一时期的青少年精力旺盛、感情丰富，不善于克制，行为不易预测，也最容易产生心理问题。社会价值观念的多样化使学生价值观念模糊。中职生经过两三年的职业技术培训，大部分都要走向社会，承担一定的社会职业角色，如何在这短短的两三年中，培养学生的道德观，提高他们的素质修养，使他们树立“爱岗敬业、团结互助、诚实守信”的职业道德意识，是职业教育德育工作的任务。