初中生物的生活化教学探析

来源 :数码设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m1598745
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中生物课程内容比较抽象,致使学生在学习过程中难以快速理解知识点,教师为了帮助学生快速理解知识,应当改变传统的教学方法,从而在进行教学工作时,注重将生活化教学法落实到实处,以此开展生活化教学,这样一来能够使学生轻松理解生活中的生物知识,并在理解的基础上扎实掌握知识点,有效提高学生学习效率,可见将生物知识点与实际生活结合起来,有利于促使学生高效学习知识,同时提高生物教学效率。
其他文献
想要使课堂教学始终处于有效的状态,需要教师具备良好的课堂教学管理能力,因此,如何提高课堂教学管理能力是教师一直探寻的目标。本文将浅谈提高初中英语教师素养自主提升管
目的:探讨通过实施早期综合发展指导进行儿童保健工作后对小儿发育产生的影响。方法:选择我院2016年05月~2018年02月接受的70例健康体检儿童作为实验对象;采用数字奇偶法分组
审计职业化作为审计改革的热门话题,是审计资源的重新整合,代表的是我国审计事业的发展方向.审计职业化不仅涉及职业意识、道德、技能及状态方面,更是对审计程序、管理体制、
随着现代科学技术的快速发展,网络信息技术被应用到了各个领域,大数据环境下中学图书馆的管理模式也要与时俱进,给广大师生提供文献信息的查阅,辅助教育学习,于是图书馆管理
信息技术以其直观、生动、形象等优势受广大教师和学生的尊受。它以其直观、生动、形象等特征服务与数学教学,为数学教育的发展创造了无可比拟的教学效益。如何合理的设计、
新课程标准关注的不仅仅是知识与技能,还包括过程、方法和情感、态度、价值观,在数学教学中我们不能仅仅通过教和学的方式方法的转变怎样来贯彻实施,因为,作为过程与方法和情
本文介绍了《镁及镁合金化学分析方法——依莱铬氰蓝R分光光度法测定铍量》扩限修订的主要试验过程,根据本试验得出的数据和条件制定的新分析方法已纳入GB/T13748.11—2005,可对
随着我国社会主义市场经济的建设和发展,国家逐步改变无偿或低价划拨的自然资源配置方式,建立和完善国有自然资源有偿使用机制,不断推进资源价格和财税体制改革。在水资源费
小学数学是小学教学的重要科目之一,是培养学生逻辑思维能力的重要课程。教师在课堂教学中要不断创新教学模式,注重学生的个性化发展,尊重学生的主观能动性,将培养学生的逻辑
通过结合生产实际,对传统高炉电子班报进行彻底改版,C#言与IFix联手,自动采集、管理高炉班报数据,并将数据储存在oracle数据库里。本文重点描述了电子班报的设计思想和实现过程,供