仪器分析实验教学改革探究

来源 :山东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yongqiangdd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合仪器分析教学的实践,针对教学中存在的问题,对仪器分析实验教学进行了探索和改革,从教学内容、教学方法和手段等方面进行了调整,旨在培养学生的创新和实践能力,提高仪器分析实验课的教学质量。
其他文献
【正】 英语专业基础阶段教学的改革往往涉及三个基本问题。一是如何理解教学的目的,二是如何确定教学的内容,三是采取什么样的教学步骤。首先要考虑的是基础教学的目的和内
<正> 外语测试作为一种语言测量手段,必须全面地、客观地衡量受试者的语言水平和交际能力。外语测试的使用不仅遍及各类学校,也涉及人事管理和外事部门。无论哪一类部门举办
生活是学习知识的源泉.教育必须和生活紧密联系起来,这样才不会成为"无本之木","无源之水".《数学课程标准》中明确写道:"要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学."
教学过程最优化理论,是苏联教育家巴班斯基提出来的。所谓教学过程最优化,通俗地讲,就是用最少的教学时间取得最大的教学效果。其理论的方法论基础是辨证的系统方法,它要求着眼于
针对中国钢铁企业高炉喷煤的简单混煤现状,且传统的实验室优化配煤研究工作存在量大而繁琐、评价煤粉的性能指标众多等问题,提出了一种新的高炉喷吹煤粉优化配煤模型,即利用实验
动态行为评估是一个热门的研究课题。本文以飞行员行为评估为例,研究了一种"空战平均时间"+"占优态势"+"空战可信性"的动态行为评估方法。本方法的特色是:1)引入了"机动"到"机动"的推理,即,
【摘要】 伴随着新课改的推进,对于教学内容的改革和教学方法的变革也不断的推进. 新课改更加注重对于学生素质能力的培养,因此小学的数学教学也显得尤为重要. 如何紧紧跟随新课标的改革,推进开放式教学法在小学数学课堂的发展,是我们教育工作者必须具备的能力和我们时刻需要注意的问题. 本文就将对小学数学开放式教学法进行一些相应的探索和分析.  【关键词】 小学;数学;开放式;教学法;探索  在新课标的不断推
对于2013年高考课标卷立体几何题目来说,乍一看题目常规又是熟悉且简单的直三棱柱,该题注重基础淡化技巧重视通法,但高层次包括了低层次的内容,既考查了空间图形的基本性质又考查了数的运算.笔者从以下方面谈谈该问题.  (1)证明:BC1//平面A1CD;  (2)求二面角D-A1C-E的正弦值.  从几何体来看,是学生所熟悉的直棱柱,学生一看  就似曾相识,教材上的很多问题也是以直棱柱为载体.  再看
从本世纪五十年代起,世界进入了一个崭新的技术革命和信息革命时代。这个时代的特点是社会变化的节奏加快,科学技术迅速发展。据美国社会预测学家约翰&#183;奈斯比特统计,当今科
【正】 中国英语教学研究会和广州外国语学院联合主办的"中国英语教学国际讨论会"于1985年9月23日至27日在广州外国语学院隆重举行。英国、美国、加拿大、澳大利亚以及港澳等
期刊