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<正>在小学数学教学阶段有意识地向学生渗透基本数学思想方法是提高学生数学能力和思维品质的重要手段,是数学教育中实现从传授知识到培养学生分析问题、解决问题能力转变的重要途径,也是小学数学教学进行素质教育
浅谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透
【摘 要】
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<正>在小学数学教学阶段有意识地向学生渗透基本数学思想方法是提高学生数学能力和思维品质的重要手段,是数学教育中实现从传授知识到培养学生分析问题、解决问题能力转变的
【机 构】
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福建省南平师范附属小学,
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2008年28期
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