【摘 要】
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一、中职计算机学生自主探究教学模式的理论构思教育家罗伯特弗罗斯特曾说过:“教学有两种,一种是在你的脑袋里灌满沉重的东西,使你无法走动;另一种只是在你的背后轻松点拨,
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一、中职计算机学生自主探究教学模式的理论构思教育家罗伯特弗罗斯特曾说过:“教学有两种,一种是在你的脑袋里灌满沉重的东西,使你无法走动;另一种只是在你的背后轻松点拨,就能自驾其舟直上云霄。”当前教学改革的实质就是要把第一种教学模式转化到第二种教学模式中来。
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