【摘 要】
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识字教学是打好语文基础知识的必要环节.在现代教育教学中,学生的个性与趣味成为影响教学质量与效率的关键性因素,对于小学生,尤其是初入校门的小学生而言,机械僵化的识字教
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县蔡旗镇完全小学,甘肃 武威,733309
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识字教学是打好语文基础知识的必要环节.在现代教育教学中,学生的个性与趣味成为影响教学质量与效率的关键性因素,对于小学生,尤其是初入校门的小学生而言,机械僵化的识字教学只会限制其学习兴趣的建立,影响其主观能动性的发挥.针对此,教师应根据新课程改革要求,设计趣味识字教学措施,让学生在生动、有趣的识字氛围中提高学习效果.
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