小学低年级学生书法入门的存在问题及规范策略

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  【摘 要】英国哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”书写的习惯当然也具有一种强大的力量,对人一生的书写状态有着重要的影响。如何在学生书写汉字的起步阶段帮助他们形成良好的习惯,树立积极的书写态度,保持正确的书写姿势,选用合适的书写工具,控制一定的书写速度,规范书写的笔画顺序,是低年级语文教师在学生书写入门教学中应高度重视并不断探索的课题。教师应从教学实际出发,观察低年级学生在书写过程中存在的问题,并运用教育原理和书法规律进行分析,探索解决学生书写规范问题及优化策略。
  【关键词】低年级书法教学;规范问题;优化策略
  【中图分类号】G424
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