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2019年4月,河北省公布了新高考改革方案,新高考模式终于尘埃落定。“新课标、新学考、新高考”工作扎实有序推进,但2018级、2019级学生依然在使用“旧教材”。这是一个无法回避的现实问题。那么,在新高考背景下,一线教师如何应对“三新一旧”,让“旧教材”重放光彩呢?这是值得大家深刻思考的问题。