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小学数学是数学教学的初级阶段,由于数学具有很强抽象性,为提升学生的兴趣,帮助学生较好地掌握知识、夯实基础,教师应大力运用网络信息资源。分析网络信息资源在小学数学教学应用中存在的问题,为提升应用效率提出策略。
网络信息资源在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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小学数学是数学教学的初级阶段,由于数学具有很强抽象性,为提升学生的兴趣,帮助学生较好地掌握知识、夯实基础,教师应大力运用网络信息资源。分析网络信息资源在小学数学教学
【机 构】
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淄博市周村区中和街小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年03期
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