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在社会高度发展的今天，教育的社会环境发生了根本变化，在社会中亟需独立、自主、自律、自信，敢于冒险、具有创造力、足智多谋的社会性多方面人才。教育的价值观、知识观和人才观也随之而发生了重大的变化。同时，随着新《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）颁布，幼教工作者进一步明确了幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式，应当因地制宜创设游戏条件。