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课堂提问的策略
课堂提问的策略
来源 :河南职业技术师范学院学报(职业教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hejing
【摘 要】
:
一、提问要有目的性提问的根本目的在于调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生养成善于学习、勤于思考的习惯,并在学习中形成一种善于提出问题、讨论问题和研究问题的
【作 者】
:
李志华
【机 构】
:
河南省延津县初级中学
【出 处】
:
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
课堂提问
学习兴趣
提出问题
目的性
学生
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一、提问要有目的性提问的根本目的在于调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生养成善于学习、勤于思考的习惯,并在学习中形成一种善于提出问题、讨论问题和研究问题的风气,从而造一种生动活泼的学习气氛,最终实现教与学的同步、高效和高质。
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