【摘 要】
：
<正>上海师范大学吴忠豪教授明确主张:"语文课必须围绕本体性教学内容组织教学"。即语文作为一门以培养学生运用语言文字能力为主要目标的综合性课程,应以语文知识、方法和技
论文部分内容阅读
<正>上海师范大学吴忠豪教授明确主张:"语文课必须围绕本体性教学内容组织教学"。即语文作为一门以培养学生运用语言文字能力为主要目标的综合性课程,应以语文知识、方法和技能(本体性教学内容)为目标展开教学。科普性说明文知识性很强,因而这类课文我们经常会被上成科学常识课,枯燥且没情趣。那么,如何让科普说明文围绕本体性教学内容组织教学,彰显语文教学的特点?笔者就结合本校卢瑛瑛老师执教的《蝙蝠与雷达》一课,谈谈科普性说明文的教学。
其他文献
目的:观察大肠俞募合穴埋线结合背部膀胱经和督脉走罐治疗肥胖的临床疗效。方法:将单纯性肥胖患者100例随机分为2组各50例,观察组大肠背俞穴、募穴、下合穴埋线结合背部膀胱
<正>英语写作是英语学习的最高阶段,初中阶段是英语写作的基础阶段,如果能打好这个基础,以后的英语写作就会变得轻松。对初中英语写作而言,学生要具备一定的英语词汇积累、语
目的探讨雌激素受体(ER)、孕酮受体(PR)、p53、c-erbB-2基因表达与乳腺癌预后的关系. 方法用免疫组织化学S-P法检测45例浸润性乳腺癌、24例癌旁组织、20例乳腺增生症ER、PR、
目的了解3~6岁儿童神经心理发育的状况,探讨儿童神经心理发育与其家庭养育环境的相关性。方法将2016年6月-2017年4月来北京市房山区妇幼保健院进行入园体检的401名3~6岁儿童
<正>绘画是幼儿与生俱来的能力,刚刚会爬的婴儿抓到东西就知道在地板上、墙壁上涂画,而且乐此不疲。3岁左右的幼儿便能画出简单的线条和图形,并且他们乐于给自己的画涂上颜色
儒家文化中蕴含着迥异于西方的、丰富的人际关系理论 ,它是中国漫长封建社会人际关系的主要指导原则和规范。以孔孟为代表的儒家传统文化中的人际关系理论 ,已经建立了以“仁
目的探讨超声诊断婴儿单侧肺动脉异常起源的价值。资料与方法回顾性分析经超声诊断并经多层螺旋CT或外科手术证实的5例单侧肺动脉异常起源的患儿的超声心动图,总结单侧肺动脉
<正>目前,书法课已经在小学教学中全面展开,然而,通过调查,笔者发现,在小学硬笔书法教学中普遍存在着措施不利、效率不高和走过场的现象。那么,如何在小学开展书法教学?能否
<正>教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。教师的信念蕴含着教师的信誓,教师的激情。教师的信念中还包含着责任与使命、爱心与真情、
目的探究剖宫产产后抑郁发病与去甲肾上腺素代谢酶基因多态性的关联以及其相关危险因素。方法招募591例行择期剖宫产的中国产妇,以爱丁堡产后抑郁评分(EPDS)9/10分为产后抑郁