【摘 要】
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作为舞蹈课堂中重要的一环,钢琴伴奏的效果决定着舞蹈课堂的教学质量。本文从丰富的舞蹈知识储备和协奏技能、扎实的钢琴演奏技能和创新能力、良好的音乐艺术修养和责任意识
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作为舞蹈课堂中重要的一环,钢琴伴奏的效果决定着舞蹈课堂的教学质量。本文从丰富的舞蹈知识储备和协奏技能、扎实的钢琴演奏技能和创新能力、良好的音乐艺术修养和责任意识三方面入手,解析钢琴舞蹈伴奏对教师的能力要求,旨在提高舞蹈钢琴教师的专业素养,提高舞蹈课堂的教学效果。
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